學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)和活動(dòng)的主要場所。據(jù)統(tǒng)計(jì),一個(gè)學(xué)生每天在學(xué)校里花費(fèi)60%的時(shí)間。對于學(xué)生來說,學(xué)校是他們的第二故鄉(xiāng)。在學(xué)校時(shí)間里,照明是不可避免的因素。良好的照明可以使學(xué)生充滿熱情地應(yīng)對新的挑戰(zhàn),而不良的照明會(huì)影響他們的身心健康!
教育照明的目的是創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境,為學(xué)校教育的視覺工作提供保護(hù),滿足學(xué)生和教師的視覺工作要求,保護(hù)視力,提高教學(xué)效率。
教育照明是教育照明的重要組成部分。一般教學(xué)形式分為形式教學(xué)和互動(dòng)教學(xué)。正式教學(xué)主要是師生之間的溝通,即老師看教學(xué)計(jì)劃,觀察學(xué)生,在黑板上寫字,學(xué)生閱讀和寫字,在黑板上寫字和看圖,看老師的示范。
互動(dòng)式教學(xué)增加了學(xué)生之間的交流,并且學(xué)生應(yīng)該能夠看到彼此的面部表情。目前,在教學(xué)中經(jīng)常使用諸如投影的教學(xué)方法。學(xué)校注重白天教學(xué),并有效利用自然光以節(jié)省能源。因此,教育照明的基本任務(wù)是滿足師生的日常需求!
根據(jù)“學(xué)校照度標(biāo)準(zhǔn)”,教室桌面照度應(yīng)大于300Lx。目前,有些學(xué)??赡軉畏矫孀非笳彰?,或者設(shè)計(jì)不合理(照明達(dá)到800-1000Lx)。這樣做的結(jié)果是,學(xué)生的課桌形成強(qiáng)烈的眩光感,學(xué)生感到非常疲勞,學(xué)校為電費(fèi)更高,最后不得不拆除一半的教育照明。
高亮度的問題也反映在朝南的“陽光”教室中。一般來說,臺(tái)式機(jī)上的日光照度可以達(dá)到數(shù)千勒克斯(Lx)或更高。在如此高的照度下,學(xué)生無法清晰地看到老師的黑板,從而導(dǎo)致嚴(yán)重的視覺疲勞。
為了防止陽光直接照射在桌面上,必須在學(xué)校朝南的教室中安裝窗簾。建議學(xué)校配備便攜式照度計(jì),以檢查教育照明的照度狀態(tài)。為了分析教室照明的均勻性,還可以長期了解照明燈具的光衰現(xiàn)象,從而及時(shí)更換教學(xué)照明燈具。
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